智慧矯正訓練方法

智慧矯正是指通過非藥物的手段來對智力障礙人群進行矯正。目前臨床上常用的智慧矯正方法包括行為幹預、康複治療
、教育培養等。 一
、行為幹預 1.強化：在兒童出現積極的行為時給予獎勵，如表揚
、鼓勵或物質上的獎賞，使其形成良好的行為習慣和自信心；也可以采用懲罰的方式，使兒童意識到錯誤，並且避免再次犯錯。 2.模仿與適應性訓練：讓rang智zhi力li障zhang礙ai患huan者zhe去qu模mo仿fang正zheng常chang人ren的de行xing為wei模mo式shi，然ran後hou逐zhu漸jian適shi應ying社she會hui生sheng活huo
，比bi如ru可ke以yi給gei智zhi力li障zhang礙ai者zhe提ti供gong一yi些xie力li所suo能neng及ji的de工gong作zuo，讓rang他ta們men學xue會hui獨du立li生sheng活huo的de能neng力li。 3.遊戲療法：可以讓智力障礙者參與適合自己的遊戲中
，在輕鬆愉快的遊戲氛圍中促進其認知功能的發展以及語言能力的提高。 4.其他方麵：例li如ru適shi當dang增zeng加jia運yun動dong量liang
，對dui於yu輕qing度du以yi上shang的de精jing神shen發fa育yu遲chi滯zhi的de人ren群qun，應ying鼓gu勵li他ta們men參can加jia各ge種zhong體ti育yu活huo動dong
，以yi增zeng強qiang體ti質zhi，同tong時shi還hai可ke以yi改gai善shan情qing緒xu，減jian輕qing症zheng狀zhuang。 二
、康複治療 主要包括感覺統合訓練
、作業治療等方麵，目的是幫助智力障礙患者掌握日常生活中的自理技能，從而能夠更好地融入到社會生活中。 三、教育培養 由(you)於(yu)智(zhi)力(li)障(zhang)礙(ai)患(huan)者(zhe)的(de)理(li)解(jie)能(neng)力(li)較(jiao)差(cha)，因(yin)此(ci)需(xu)要(yao)有(you)耐(nai)心(xin)地(di)教(jiao)導(dao)，可(ke)以(yi)通(tong)過(guo)手(shou)把(ba)手(shou)教(jiao)學(xue)或(huo)者(zhe)播(bo)放(fang)教(jiao)學(xue)視(shi)頻(pin)等(deng)方(fang)式(shi)來(lai)進(jin)行(xing)。此(ci)外(wai)，還(hai)需(xu)要(yao)注(zhu)意(yi)的(de)是(shi)，如(ru)果(guo)發(fa)現(xian)孩(hai)子(zi)存(cun)在(zai)智(zhi)力(li)低(di)下(xia)的(de)情(qing)況(kuang)
，應(ying)及(ji)時(shi)前(qian)往(wang)醫(yi)院(yuan)就(jiu)診(zhen)檢(jian)查(zha)
，明(ming)確(que)病(bing)因(yin)後(hou)及(ji)時(shi)接(jie)受(shou)針(zhen)對(dui)性(xing)治(zhi)療(liao)。